UMA 2022
Se trata de una experiencia realizada con estudiantes de primer año de las carreras de Contador Público y de Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Con la finalidad de fomentar la participación de los estudiantes en la construcción de su propio aprendizaje del Álgebra, como así también de sus aplicaciones en el campo económico, se organizaron talleres de diferentes temas extracurriculares empleando diferentes herramientas tecnológicas de uso libre. Se elige una de estas experiencias como modelo para mostrar metodología, estrategias, recursos y resultados.
Trabajo en conjunto con: Fernando Domínguez -FCECO-UNER, Mariana Blanco- FCECO-UNER, Melisa Fernández- FCECO-UNER, Cecilia Lell- FCECO-UNER y María V. Rodríguez- FCECO-UNER.