Cronograma de Comunicaciones de Educación

		Reportes de investigación Lugar: Anfiteatro K
	18:00



		PERSPECTIVAS PREVIAS A LA RESIDENCIA DOCENTE: CONCEPCIONES Y CREENCIAS SOBRE EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DEL PROFESOR DE MATEMÁTICA N. I. Gomez 18:20 ~ 18:40

	18:30

		PROFESORES PENSANDO EL INFINITO EN LOS NUMEROS REALES A. Rivera 18:40 ~ 19:00



	19:00	EDUCACIÓN MATEMÁTICA INCLUSIVA. UN APORTE DESDE LA FORMACIÓN INICIAL V. L. García 19:00 ~ 19:20

	Experiencias de aula A Aula 50	Reportes de investigación Lugar: Aula 51
16:30



	¿POR QUÉ (-3).(-3) ES 9? UNA PROPUESTA DE ENSEÑANZA I. A. PATAGUA 16:50 ~ 17:10	NIVELES DE RAZONAMIENTO SOBRE GRÁFICOS ESTADÍSTICOS DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS Y. Redondo 16:50 ~ 17:10

17:00

	GAMIFICACIÓN Y DEBATE: ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA M. C. SCHNEEBERGER 17:10 ~ 17:30	La Competencia Resolución de Problemas en Ecuaciones. Errores y concepciones. A. L. Vera 17:10 ~ 17:30



17:30

	Experiencias de aula A Lugar: Anfiteatro K	Reportes de investigación Lugar: Aula 54
10:30	PENSAMIENTO DEDUCTIVO CON CONTENIDOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA R. Guerra 10:30 ~ 10:50	Un análisis sobre la articulación entre el estudio de la trigonometría en el nivel secundario y el nivel universitario. M. L. Santori 10:30 ~ 10:50



	IMPLEMENTACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LA CLASE DE MATEMÁTICA DEL NIVEL SECUNDARIO G. F. Díaz 10:50 ~ 11:10	PROBLEMAS INTEGRADORES PARA ENSEÑAR Y APRENDER MATEMÁTICA EN CIENCIAS ECONÓMICAS M. Schneeberger 10:50 ~ 11:10

11:00

	CONSTRUIR TEORIA EN EL CAMPO DE LOS REALES: ALCANCES Y DESAFÍOS B. Duarte 11:10 ~ 11:30	EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA: UN ANÁLISIS DEL CASO DE CHAT-GPT C. Berejnoi 11:10 ~ 11:30

	Experiencias de aula A Lugar: Aula 57	Experiencias de aula B Lugar: Aula Virtual
16:30



	Desempeño de los alumnos ingresantes a la carrera profesorado en matemática de la FaCEN-UNCa en la competencia resolución de problemas. E. M. Zarate 16:50 ~ 17:10	MATEMÁTICA FINANCIERA Y SU ENSEÑANZA: un aporte del GeoGebra. L. J. Domínguez 16:50 ~ 17:10

17:00

	LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTA PARA LA PERSONALIZACIÓN. UNA EXPERIENCIA EN EL AULA VIRTUAL M. Schmithalter 17:10 ~ 17:30	EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA EN ASIGNATURAS DE CÁLCULO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICACIONALES M. F. Acosta 17:10 ~ 17:30



17:30	INCORPORACIÓN DE TAREAS DE NATURALEZA STEAM INTEGRADA EN ESPACIOS CURRICULARES DE LA FORMACIÓN TÉCNICA E. G. Molina 17:30 ~ 17:50	ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO INCORPORANDO HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: ASPECTOS DIDÁCTICOS D. P. Salgado 17:30 ~ 17:50



		MATEMATICA APLICADA A LAS CIENCIAS ECONOMICAS MEDIADAS POR TICS V. M. Benitez 17:50 ~ 18:10

18:00

Comunicaciones